各位听众大家好,我叫李逊,是柳州第二中学的副校长、生物教师,我和大家分享的故事是:《俯首甘为牛 丹心沃桃李》
2016年6月的柳州,烈日高悬、暑气蒸腾。刚刚送走一届高三毕业生的我还来不及松一口气,也没有时间待在室内享受空调的清凉,因为二中新校园搬迁在即,各种设施还未完善,诸多涉及后勤服务的事务急需处理,主管后勤的我必须在师生进驻校园之前把一切工作安排妥当,我得跟时间赛跑,于是,二中新校园成了我的“避暑胜地”。食堂、小卖部、宿舍……我每天十几趟进进出出、上上下下,监督、协调食堂、小卖部的装修,货物的准备,食堂设备设施进场,食堂各操作区的分配,食堂的清洁卫生,落实全校9栋近900间宿舍的学生用床、柜子、桌椅,还有开学前宿舍的分配、安排……九十多天里,我“泡”在了二中新校园,衣服干了又湿、湿了又干,小腿肚走到发酸发胀。终于,搬迁前的准备工作循序完成,确保了几千名师生搬迁到新校园后的吃住,得到了师生们的一致好评。
搬迁后的二中远离市区,地处郊区,周边几乎没有任何的配套设施,所有学生全部住校,每天有5000余人在学校就餐,尽管早就有所准备,但是一些新的问题和情况出现了,必须迅速解决。我带领后勤处同事修改、完善食堂和宿舍管理流程,加强管理,对食堂员工、宿管员定期进行培训,实行走动式管理,建立微信沟通平台,发现问题及时反馈、及时解决。后勤处每天一名工作人员值日,对食堂、小卖部、宿舍进行检查,发现问题及时记录、反馈。每周召开食堂、小卖部、宿舍管理例会,对上一周检查情况、出现问题进行总结,以期完善。每晚后勤处安排一人值班,随时应对学生住校期间的紧急情况。每天进行学生内务检查,并张榜公布,督促学生进行内务整改,营造干净整洁的宿舍环境。一系列的措施出台后,一个个问题得到了解决,学生吃得更香甜了,睡得更舒心了,有力地保障了学生们的学习和生活。
李逊(左)检查学生宿舍内务评分
新学期的第一天,同事们见到瘦了十多斤的我,吃惊不已,戏称道:“几个月不见,你都成了一头又黑又瘦的拓荒牛啦!”我听了心里是乐滋滋的,看到学校在新学期能迅速进入教育教学正轨,师生们在校园里能舒心地工作、学习、生活,我愿意成为那头为师生服务的拓荒牛、孺子牛。
我既是一名学校的管理者,更是一名教育一线的工作者,一名生物教师。如果要对我自己的教育教学做一个最简单的概括,那就是八个字:“特别用心,特别关心”。
李逊在为学生们讲授生物知识
对教学特别用心,体现在我教学的每一个环节:课前准备的严谨,课上组织的灵动,课后辅导的认真……想起了教学中的一段小插曲:“逊姐,我们组尝试了用苹果、青枣、桑葚酿酒,你尝一口,味道超级棒的哟!”“逊姐,我们小组制作的泡菜口感可好啦,您尝尝看。”“逊姐,我种的红薯发芽了,长的可快啦。”……没错,这是学生把实践活动的喜悦与我分享。实践活动是学生生物学习的重要一环,将课堂所学知识应用到实践,能大大提高学生对生物的学习兴趣。每一项实践活动的开展,从任务的布置、方法的指导到每个环节的操作,我都陪伴着学生,及时跟踪每一项活动的进程,帮助他们解决实践活动中出现的问题,有了我的用心参与和悉心的指导,学生的活动积极性特别的高,教学成果也很好,给许多学生留下了深远的影响,小小的实践,促成了他们大大的梦想。
对学生特别关心,不应只限于班主任或只限于对个别学生。每一节课,每一个课间,我习惯了观察每一位学生,观察他们的学习状态、情绪表现。
今年7月,2016级的一个学生专程回来看我时说:“逊姐,提前祝您教师节快乐!感谢您一直以来对我的帮助。”他已经顺利完成大学学业,并且即将到广州一所医院入职,他利用入职前仅有的2天空闲时间专程回柳州来看我。这个孩子性格开朗,课堂上很活跃,但是有一段时间,他却异常沉默,在课堂上再也看不到他高举的手和积极思考得到答案后兴奋的表情,他不听课,不记笔记,课间也不理人。他的反常引起了我的注意,我找到了他,慢慢开导他,终于知晓了缘由。原来他从小受爷爷熏陶,想要继承爷爷的衣钵,从事中医,报考中医药大学,但是父母却希望他将来能继承家族中的产业而不是从医,为此他和父母发生了剧烈冲突,父亲一怒之下中断了他的生活费,他的生活一度陷入困境,父母的不理解、对未来的迷茫、生活上的艰难,让这个阳光大男孩沉郁了。我和他聊了很久,肯定了他对自己未来的规划,鼓励他坚持梦想并且为了这个目标继续努力。我悄悄给他的饭卡充了值,同时联系了家长,和他一起坐下来积极沟通,化解双方的误会,希望父母能支持孩子的梦想。从那以后,我课后经常和他聊天,鼓励他周末多回家,和父母多多交流。逐渐的,笑容慢慢回到了他的脸上,课堂上那个积极回答问题的大男孩又回来了,最后他实现了自己的逆袭,考入了理想的大学。他说,如果不是因为早就定下了从医的目标,他会成为一个像我一样的生物老师。是的,亲其师,则信其道,我关心关注学生,学生也更愿意亲近我。课后,当时不时有学生过来给我捶捶背揉揉肩,和我述说他们学习生活中的烦恼分享生活中的喜悦和开心,看着他们如桃李般烂漫的笑颜,那是一种怎样的美妙与幸福,这或许就是一名教师最大的喜悦和成就。
纸短情长,工作的故事和感受说不尽道不完。29年来,我执着于教育事业,永怀赤子之心。千言万语化一句:俯首甘为牛,丹心沃桃李。
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